近日，廣東技術(shù)師范大學(xué)的“暖春計(jì)劃”就業(yè)精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)，讓教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2022屆學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生蔣琳（化名）倍感暖心。在她求職迷茫時(shí)，院內(nèi)教師結(jié)對(duì)幫扶，及時(shí)指導(dǎo)、推薦，幫助她在大四*學(xué)期就通過(guò)華南師范大學(xué)附屬幼兒園考核，并簽訂就業(yè)協(xié)議書。

這是廣東技術(shù)師范大學(xué)通過(guò)一人一策一導(dǎo)師精準(zhǔn)指導(dǎo)與服務(wù)幫扶，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)的縮影。學(xué)校以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，積極完善就業(yè)工作保障、就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展和就業(yè)質(zhì)量反饋等“六大”體系，實(shí)施思想引領(lǐng)、生涯領(lǐng)航、成長(zhǎng)賦能、“暖春計(jì)劃”等四大就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，促進(jìn)畢業(yè)生早就業(yè)、就好業(yè)。

廣東技術(shù)師范大學(xué)黨委貫徹落實(shí)“一把手工程”，黨委書記、校長(zhǎng)帶頭抓就業(yè)，完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門協(xié)作、院系具體負(fù)責(zé)、全校通力合作”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校成立工作專班、召開就業(yè)推進(jìn)會(huì)，落實(shí)落細(xì)就業(yè)工作。在領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范下，學(xué)校形成全員關(guān)注就業(yè)、全員參與就業(yè)、全員促進(jìn)就業(yè)的工作氛圍。

如何拓展就業(yè)渠道和崗位，促進(jìn)用人單位與畢業(yè)生精準(zhǔn)匹配對(duì)接？學(xué)校積極探索建立多元拓崗新機(jī)制，逐步完善多層次立體化就業(yè)市場(chǎng)發(fā)展體系。去年以來(lái)，學(xué)校新增實(shí)習(xí)——見(jiàn)習(xí)——就業(yè)一體化基地20家，新增200余家合作單位，組織100余場(chǎng)線上線下招聘活動(dòng)，邀請(qǐng)1876家企業(yè)攜18094個(gè)崗位來(lái)校招聘，吸引26511人次畢業(yè)生線上線下參會(huì)。

廣東技術(shù)師范大學(xué)充分發(fā)揮廣東省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位和廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化創(chuàng)新供需對(duì)接方式，拓寬校園招聘主渠道，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平。學(xué)校主動(dòng)向省內(nèi)中職學(xué)校推介畢業(yè)生，邀請(qǐng)30多所中職學(xué)校來(lái)校設(shè)點(diǎn)招聘。學(xué)校還設(shè)立100萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金，助力更多畢業(yè)生以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。依托學(xué)?？萍计髽I(yè)孵化器，學(xué)校努力為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提供全鏈條服務(wù)，包括政策指引、法律服務(wù)、創(chuàng)業(yè)教育等12項(xiàng)主要服務(wù)內(nèi)容。

同時(shí)，廣東技術(shù)師范大學(xué)聚焦重點(diǎn)畢業(yè)生群體，通過(guò)線上線下，落實(shí)“談心督導(dǎo)、建立臺(tái)賬、動(dòng)態(tài)管理、分類指導(dǎo)、幫扶結(jié)對(duì)、跟蹤家訪和精準(zhǔn)推薦”，努力做到“一人一策，一幫到底”。學(xué)校不但關(guān)心就業(yè)困難學(xué)生，還力求推動(dòng)就業(yè)工作與鄉(xiāng)村振興工作雙向提升。學(xué)校2020年基層一線崗位就業(yè)畢業(yè)生數(shù)約占80%，其中西部計(jì)劃、“三支一扶”招錄畢業(yè)生89人，較2019年增幅達(dá)241%，2021年繼續(xù)增長(zhǎng)7.72%。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 劉盾?通訊員 陳宋釜 韓柏光）